DİM 2027 yazı tapşırığı üzrə rəsmi analitik meyarlar — 4 kriteriya: A (1 bal), B (2 bal), C (1 bal), D (1 bal) — ümumi 5 bal
Ümumi maksimum: 5 bal · B meyarı 2 bal dəyərindəParaqrafın strukturunun, həcminin və tapşırığa uyğunluğunun yoxlanılması
| Bal | Tələblər |
|---|---|
| 1 | Paraqraf seçilmiş xarici dildə və mövzuya/suala tam uyğun yazılıb. Həcmi şərtə (minimum 100 söz) tam uyğundur. Aydın ifadə olunmuş əsas fikir (topic sentence), dəstəkləyən fikirlər və yekun fikir mövcuddur. Tərkib hissələri arasındakı əlaqə tam gözlənilib, mətn axıcıdır. |
| 0.5 | Paraqraf seçilmiş xarici dildədir və mövzuya əsasən uyğundur. Həcmi 100 sözdən azdır (minimum 70 söz). Struktur elementləri qismən mövcuddur (məs. yalnız əsas və ya dəstəkləyən cümlə). Tərkib hissələri arasındakı əlaqə qismən gözlənilib. |
| 0 | Yazı anlaşılan deyil və ya fikirlər mövzuya uyğun deyil. Həcmi 70 sözdən azdır. Tərkib hissələri yoxdur. Tamamilə şablon/əzbər cümlələrdən ibarətdir və ya şərt köçürülüb. |
Arqumentlərin keyfiyyəti, hər iki tərəfin təqdimi və məntiqi rabitə (maksimum 2 bal)
| Bal | Tələblər |
|---|---|
| 2 | Mövzu üzrə ən azı iki aydın fikir/arqument təqdim olunub. Fikirlər sadə nümunələr və ya ümumi izahlarla əsaslandırılıb. Birləşdirici vasitələrin köməyi ilə cümlələr arasında əlaqə yaradılıb. Həm müsbət (lehinə), həm mənfi (əleyhinə) tərəflər qeyd olunub. Fikirlər arasında məntiqi rabitə vardır. |
| 1 | Mövzu əsasən əhatə olunub, lakin arqumentlər məhduddur. Yalnız bir tərəf təqdim olunub. Fikrini əsaslandırmaq üçün məhdud (bir) sübutedici nümunədən istifadə edilib. Fikirlər arasında ardıcıllıq var, lakin birləşdirici vasitələr məhduddur. Kənarlaşmalar və ya məntiqi əlaqə pozuntusu var. |
| 0 | 1 balın tələblərinə cavab vermədikdə. |
Cümlə müxtəlifliyi, qrammatik dəqiqlik
| Bal | Tələblər |
|---|---|
| 1 | Müxtəlif qrammatik forma və sintaktik strukturlardan (sadə və mürəkkəb cümlələr) düzgün və yerində istifadə olunub. Yol verilən qrammatik səhvlər mənanın başa düşülməsinə mane olmur. |
| 0.5 | Yazı işi əsasən sadə cümlələrdən ibarətdir. Qısa, şablon və ya yarımçıq cümlələr qurur. Buraxılmış səhvlər bəzən məzmunun çatdırılmasına mane olur. |
| 0 | Cümlə qurmaqda çətinlik çəkir, yazı söz yığınından ibarətdir. |
Lüğət zənginliyi və təkrarın olmaması
| Bal | Tələblər |
|---|---|
| 1 | Mövzuya uyğun zəngin söz ehtiyatı vardır və yerində işlədir. Müxtəlif leksik vahidlərdən istifadə edir, leksik təkrara yol vermir (parafraz, sinonim, söz birləşməsi). |
| 0.5 | Mövzuya uyğun kifayət qədər söz ehtiyatı var, lakin bəzən tapşırığa mane olur. Bəzən leksik təkrarla yol verir. |
| 0 | Mövzuya uyğun söz ehtiyatı bəsitdir/yoxdur, yersiz təkrarlara yol verir. |
İmtahan mətnlərində (oxu, dinləmə və yazı) istifadə oluna bilən və qadağan olunmuş mövzular: